Ethnological Studies on Visiting Traditions for Preservation Community Culture
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abbas, N. (2015). Al-Jabiri Dan Kritik Nalar Arab (Sebuah Reformasi Pemikiran Islam). AqidahTa: Jurnal Ilmu Aqidah, 1(1), 163-185.
Agustina, A., Ismaya, E. A., & Setiawan, D. (2021). Makna Tradisi Barikan Bagi Pendidikan
Karakter Anak Desa Sedo Demak. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(3), 1213-1222.
Aryanti, R., & Zafi, A. A. (2020). Tradisi Satu Suro Di Tanah Jawa Dalam Perspektif Hukum
Islam. AL IMAN: Jurnal Keislaman Dan Kemasyarakatan, 4(2), 342-361.
Faradiba & A.A. Widyastuty. (2020). Budaya dan Kearifan Lokal Masyarakat Samin Dulu dan
Sekarang. Jurnal Budaya Nusantara, Ed.2020:4 (1): 210 – 216.
Fajri, K., Indrianty, S., & Edison, E. (2018). Pola Perjalanan Paket Wisata Budaya, Sejarah Dan
Religi Sebagai Produk Wisata Unggulan Di Priangan Timur Ciayumajakuning (Cirebon,
Indramayu, Majalengka, Kuningan)–Jawa Barat. Jurnal Sains Terapan Pariwisata, 3(1),
-62.
Hendro, F., Setiawan, T., & Setiawati, D. (2021). Mempertahankan Eksistensi Tradisi Tungguk
Tembakau melalui Media Sosial. Jurnal Ilmu Komunikasi, 19(1), 78-92.Ichsan, A. S.,
Sembiring, I. D., & Luthfiah, N. (2020). Pendidikan Islam Menghadapi Tradisi, Transisi, dan
Modernisasi. Fitrah: Journal of Islamic Education, 1(1), 107-123.
Jamlay, H., Hatala, R., & Tuharea, J. (2022). Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Upacara Adat
Belan di Desa Ohoitel Kecamatan Pulau Dullah Utara Kota Tual. JURNAL PATTIMURA
CIVIC (JPC), 3(1), 17-24.
Lestari, E. D., Noor, A. S., & Firmansyah, A. (2018). Tradisi Sedekah Bumi Dalam Pelestarian
Budaya Lokal Di Dusun Wonosari Desa Tebang Kacang. Jurnal Pendidikan dan
Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 7(9).
Madriani, R. (2021). Living Teologi Tradisi Tolak Bala Bepapas pada Masyarakat Desa Parit
Setia Kecamatan Jawai Kabupaten Sambas Kalimantan Barat. Jurnal Penelitian Ilmu
Usuluddin, 1(3).
Marlinten, M., Kanzunnudin, M., & Ahsin, M. N. (2021, October). Nilai Religius dalam Tradisi
Buka Luwur Makam Syekh Jangkung Kayen Pati. In Prosiding Seminar Nasional
Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) (Vol. 43, No. 1, pp. 120-125).
Maulida, R. (2017). Rabu Nehah (Studi Etnografi Tentang Larangan Turun Kesawan Pada
Masyarakat Gampong Paloh Kayee Kunyet Kecamatan Nisam). Aceh Anthropological
Journal, 1(1), 59-79.
Prasetyo, O., & Kumalasari, D. (2021). Nilai-Nilai Tradisi Peusijuek Sebagai Pembelajaran
Sejarah Berbasis Kearifan Lokal: Indonesia. Mudra Jurnal Seni Budaya, 36(3), 359-365.
Perdiana, V., & Mubarak, A. (2022). Pengembangan Warisan Budaya Tambang Batubara
Ombilin Kota Sawahlunto. Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP), 4(3),
-216
Ratih, D. (2019). Nilai-Nilai Kearifan Lokal Dalam Tradisi Misalin Di Kecamatan Cimaragas
Kabupaten Ciamis. ISTORIA Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah, 15(1).
Rosadi, A. (2015). Mencari Barokah dan Karomah: Analisis Makna Ziarah Makam di Situ
Lengkong Panjalu, Ciamis. Barakah Ziarah Etnografi Kuburan di Bumi Parahyangan, 255.
Siregar, M. A. S. (2020). Ziarah Kubur, Marpangir, Mangan Fajar: Tradisi Masyarakat Angkola
dan Mandailing Menyambut Bulan Ramadhan dan ‘Idul Fitri. Warisan: Journal of History
and Cultural Heritage, 1(1), 9-13.
Suharyanto, A. (2015). Pendidikan dan Proses Pembudayaan dalam Keluarga. JUPIIS: Jurnal
Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 7(2), 162-165.
Supriatin, Y. M. (2012). Tradisi Lisan dan Identitas Bangsa: Studi Kasus Kampung Adat
Sinarresmi, Sukabumi. Patanjala: Journal of Historical and Cultural Research, 4(3), 407-
Sutarso, J. (2020). Local Culture-Based Social Media Literation: Local Culture Content On
Social Media As Strengthening Social Integration. Profetik Jurnal Komunikasi, ISSN: 1979-
(print), ISSN:2549-0168 (online).
Wawansyah, W., & Sasmanda, S. (2018). TRADISI ZIARAH KUBUR MASYARAKAT SASAK (STUDI
KASUS MAKAM LOANG BALOQ). Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian Dan
Pengembangan Kependidikan, 5(1), 25-37.
Widodo, A., Anar, A. P., Nursaptini, N., Sutisna, D., & Erfan, M. (2020). The Role Of Community
Education In Improving The Literacy Of Elementary School Children: A Case Study Of
Small Group Reading Community In Central Lombok. Primary: Jurnal Pendidikan Guru
Sekolah Dasar, 9(5), 615–623
DOI: https://doi.org/10.17509/ijace.v5i1.64269
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License View My Stats