PENGARUH MODIFIKASI PERMAINAN BOLA RAJA TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PASSING ATAS BOLA VOLI
Abstract
Semakin berkembangnya ilmu pengetahuan menuntut guru harus berperan aktif dan inovatif, oleh karena itu guru harus dapat memilih model-model pembelajaran yang tepat. Didalam pendidikan jasmani terdpat beberapa ruang lingkup salah satunya permainan. Dalam permainan terdapat bola kecil dan bola besar yang termasuk dalam bola besar adalah bola voli. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui adakah pengaruh modifikasi permainan bola raja terhadap peningkatan keterampilan passing atas bola volli. Metode menggunakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain one group pre-test & post-test. Sebjek dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler bola volli SDN Nanggerang. Dengan demikian setelah diketahui dengan rata-rata presentase maka bisa dilihat bahwa nilai p-value (sig) dua arah menjunjukan sig = 0,000 ≤ 0,05 artinya HO ditolak dan H1 diterima karena nilai t hitung ≥ t tabel atau juga sig ≤ 0,05, atau dengan kata lain pembelajaran dengan menggunakan modifikasi permainan bola raja dapat berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan gerak dasar passing atas.
Kata Kunci : Passing Atas, Bola Voli, Modifikasi Bola Raja
Full Text:
PDFReferences
Lutan, R (2007). Mengajar pendidikan Jasmani Pendekatan pendidikan Gerak Di sekolah Dasar. Jakarta: DEPDIKNAS.
Depdiknas (2008).KTSP 2006 Standar Isi danKelulusan. Jakarta
Prasetyo.H.W (2015).Penerapan Model Kooperatif Type Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Bolavoli Passing Atas.Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Volume 03 Nomor 03. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya.
Yudiana, Y. dan Subroto, T. (2010). Permainan bola voli. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Viera Barbara, L. & Bonnie Jill. Bola Voli Tingkat Pemula. Terjemahkan oleh Moti. Jakarta: RajaGrafindo, Persada, 2006.
Sugiyono. 2006 “Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D”. Bandung;Alfabeta
Suherman.(2013). Statistik Pendidikan Jasmani. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Sugiyono, (2014). Metode Penelitian Pendidikan(Pendekatan Kuantitatif, kualitatif dn R&D). Bandung: ALFABETA,CV
Sudjana. (2004). Metode Statistika. Bandung. Tarsito.
Nurhasan. (2000).Tes dan Pengukuran Pendidikan Olahraga. Bandung: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia
Arikunto, Suharsini. (2002).Penelitian deskriptif. : Remaja Rosda Karya.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
eISSN 2597-9205