PENGGUNAAN MEDIA FILM PENDEK DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN PENDIDIKAN SEKS REMAJA PADA SISWA KELAS IX-E SMP NEGERI 2 DARMARAJA

Dedah Jubaedah

Abstract


Permasalahan yang diambil dalam penelitian ini adalah dalam upaya peningkatan pengetahuan pendidikan seks remaja  Rendahnya Pengetahuan Pendidikan Seks Remaja bagi beberapa siswa dapat menimbulkan masalah seks di kalangan remaja. Penyebab munculnya perilaku seks beresiko disebabkan oleh beberapa hal, misalnya krisis identitas, harapan yang rendah terhadap pendidikan disekolah dan kurangnya dukungan keluarga, seperti kurangnya perhatian orang tua terhadap aktivitas anak, serta kurangnya peran orang tua dalam menerapankan kedisiplinan yang efektif terhadap anak. Untuk itu dalam penelitian ini menggunakan bimbingan kelompok dengan media film pendek sebagai solusi untuk meningkatkan pendidikan seks remaja pada siswa kelas IX-E SMP. Negeri 2 Darmaraja. Pada siklus pertama ini peneliti langsung memberikan bimbingan kelompok dengan menggunakan media film pendek untuk meningkatkan Pengetahuan Pendidikan Seks Remaja. Hasil siklus pertama peneliti sudah menemukan  hasil  yang  positif.  Hal ini terbukti dengan adanya  tanggapan  dan antusias siswa  terhadap  metode  yang  di  aplikasikan yaitu dalam mengikuti langkah-langkah dalam kegiatan bimbingan kelompok. Selanjutnya hasil siklus kedua, yakni pada  siklus  kedua bimbingan kelompok dengan menggunakan media film pendek pada siswa kelas IX-E SMP Negeri 2 Darmaraja  tepat sasaran. Hal ini di tunjukkan oleh adanya peningkatan pengetahuan pendidikan seks remaja yang terjadi di siklus yang kedua, dan peningkatan pengetahuan pendidikan seks remaja pada siklus 2 ini pun terbilang cukup tinggi. Pemberian bimbingan kelompok dengan menggunakan media film pendek dapat meningkatkan pengetahuan pendidikan seks remaja  siswa kelas IX-E SMP Negeri 2 Darmaraja  Hasil  Ahir penelitian  yang  dilakukan  di  kelas IX-E SMP Negeri 2 Darmaraja ini, yaitu:  Penggunaan Media Film Pendek Dalam Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Pengetahuan Pendidikan Seks Remaja Pada Siswa Kelas IX-E SMP Negeri 2 Darmaraja telah tepat sasaran dan berhasil dilaksanakan.


Full Text:

PDF

References


Atmi, Ermina dan Prayitno. 1994. Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Depdikbud Azwar Saiffudin. 1999. Metode Penelitian. Celeban Timur: Pustaka Pelajar

Hidayat, C., Rohyana, A., & Lengkana, A. S. (2022). Students’ Perceptions Toward Practical Online Learning in Physical Education: A Case Study. Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 6(2), 279–288.

Maulana, F., Lengkana, A. S., & Sudirjo, E. (2022). Teacher Interaction: A Qualitative Analysis Study in Assessment Learning. JUARA: Jurnal Olahraga, 7(3).

Muhtar, T., & Lengkana, A. S. (2019). Pendidikan jasmani dan olahraga adaptif. UPI Sumedang Press.

Mubarok, H., Dinangsit, D., & Lengkana, A. S. (2022). The Relationship Of Self Esteem And Physical Fitness To Learning Achievement In Jabal Toriq Boarding School Students. JUARA: Jurnal Olahraga, 7(3).

Muhaemin, I. A. (n.d.). MOTIVASI MASYARAKAT KOTA JAYAPURA DALAM AKTIVITAS OLAHRAGA PADA MASA PANDEMI COVID-19. SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation, 6(1), 51–60.

Muhtar, T., & Lengkana, A. S. (2019). Pendidikan jasmani dan olahraga adaptif. UPI Sumedang Press.

Mulya, G., & Lengkana, A. S. (2020). Pengaruh Kepercayaan Diri, Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani. COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga, 12(2), 83–94.

Nursalim, M. 2002. Layanan Bimbingan dan Konseling. Surabaya : Unesa University press

Nazir, M. (1983). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Pendidikan.

Perry, Martin. 2005. Confidence boosters. Jakarta: Gelora Aksara Pratama Prayitno. 1995. Layanan Bimbingan dan konseling (Dasar dan profil). Padang : Ghalia Indonesia

Puspitasari, D. (2007) efektivitas layanan bimbingan kelompok dalam mengatasi Kepercayaan diri siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Banyubiru Kabupaten Semarang.Program Studi Bimbingan dan Konseling, Salatiga: FKIP – UKSW

Rachmalia, D. S., & Lengkana, A. S. (2022). PROFIL KONDISI FISIK ATLET BOLA VOLI PADA KLUB TECTONA KOTA BANDUNG. Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), 6(2).

Romlah, Tatiek. 2001. Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling .Malang: Universitas Negeri Malang

Santrock, J.2003. Adolescense perkembangan remaja. Jakarta : Erlangga Sudartita, K .2011.Efektivitas penggunaan teknik permainan dalam bimbingan

Tariki, T., Lengkana, A. S., & Saputra, Y. M. (2023). The Influence of Inclusion and Guided Discovery Teaching Style on Learning Results of Bottom Passing Volyball. JUARA: Jurnal Olahraga, 8(1).

Widjayana, L., Asmawi, M., Tangkudung, J., & Lengkana, A. S. (2022). Club Licencing Regulations (CLR) on Infrastructure Aspect in PSSI Bandung and Persib Bandung Football Club: An Evaluation Study. Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 6(3), 417-432.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

eISSN 2597-9205