Interkuturelle Erziehung am Beispiel PASCH
Abstract
PASCH stands for the „Schulen: Partner der Zukunft“ (Schools: Partners
for the Future) initiative. This project aims to promote German as a foreign
language in education, to improve relationship especially for the younger
generation to Germany and of course to improve the knowledge of the target
language country. Through the language course in Germany, the students
from different countries with different backgrounds, different languages
and culture can learn from each others about everything. Thus they allow
them to have the opportunity to expand their intercultural competence as
well as their knowledge of German. The PASCH project by the Goethe
Institute allows students to acquire intercultural competence.
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