Fun learning activities about nutritious food as an effort to introduce stunting at SDN Ligarmanah
Abstract
Stunting has become a particular focus of national health issues. Stunting is when a child is less tall than other children his age, which also affects brain development and metabolic disorders in children. Stunting is caused by a lack of nutritious food intake in children over a long period. This service activity tries to provide stunting education related to healthy food to students at SDN Ligarmanah with fun learning activities. SDN Ligarmanah is one of the schools that has not received sufficient education about stunting, so it is the right target for getting an education. The method used is the compression method, which actively involves students in the learning process, consisting of students from classes 3A, 3B, 4A, and 4B, who were taken using the cluster random sampling technique. This service provides understanding and knowledge to Ligarmanah Elementary School students regarding nutritious food to prevent increased stunting, and the students can display an understanding response to stunting material.
Keywords
Full Text:
Download PDF (Bahasa Indonesia)References
Argaw, D., Kabthymer, R. H., Endale, T., Wudneh, A., Meshesha, M. D., Hirbu, J. T., ... & Molla, W. (2022). Stunting and associated factors among primary school children in Ethiopia: School-based cross-sectional study. International Journal of Africa Nursing Sciences, 17, 1-8.
Arini, D., Mayasari, A. C., & Rustam, M. Z. A. (2019). Gangguan perkembangan motorik dan kognitif pada anak toodler yang mengalami stunting di wilayah Pesisir Surabaya. Journal of Health Science and Prevention, 3(2), 122-128.
Atasasih, H. (2022). Sosialisasi “isi piringku” pada remaja putri sebagai upaya pencegahan stunting. Dinamisia: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 6(1), 116-121.
Basri, H. (2018). Kemampuan kognitif dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran ilmu sosial bagi siswa sekolah dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan, 18(1), 1-9.
Beal, T., Tumilowicz, A., Sutrisna, A., Izwardy, D., & Neufeld, L. M. (2018). A review of child stunting determinants in Indonesia. Maternal & Child Nutrition, 14(4), 1-10.
Etikan, I., Musa, S. A., & Alkassim, R. S. (2016). Comparison of convenience sampling and purposive sampling. American Journal of Theoretical and Applied Statistics, 5(1), 1-4.
Fitriani, U. F., Tiboyong, W. G., Ardhani, D., Naufal, A., Agustina, N., & Fahrudin, T. M. (2022). Sosialisasi dan penerapan perilaku Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sebagai upaya penurunan angka stunting di Sekolah Dasar Desa Kunjorowesi. Karya Unggul: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(2), 1-8.
Hizriyani, R. (2021). Pemberian asi ekslusif sebagai pencegahan stunting. Jurnal Jendela Bunda Program Studi PG-PAUD Universitas Muhammadiyah Cirebon, 8(2), 55-62.
Ironsi, C. S. (2023). Investigating the use of virtual reality to improve speaking skills: Insights from students and teachers. Smart Learning Environments, 10(1), 1-21.
Kurdanti, W., Khasana, T. M., & Fatimah, A. S. (2019). Pengaruh media promosi gizi terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan perilaku gizi pada siswa Sekolah Dasar. Gizi Indonesia, 42(2), 61-70.
Lima, F., Ngura, E. T., & Laksana, D. N. L. (2021). Hubungan stunting dengan perkembangan kognitif anak usia 4-6 tahun di Kabupaten Ngada. Jurnal Citra Pendidikan, 1(1), 36-44.
Mardiana, M., Yuniarti, H., & Susanto, E. (2021). Improvement of balanced nutritional knowledge and skills through the demonstration of Isi Piringku in basic school children. JCES (Journal of Character Education Society), 4(2), 495-503.
Mashar, S. A., Suhartono, S., & Budiono, B. (2021). Faktor-faktor yang mempengaruhi kejadian stunting pada anak: Studi literatur. Jurnal Serambi Engineering, 6(3), 2076-2084.
Natsir, M. F. (2018). Pengaruh penyuluhan ctps terhadap peningkatan pengetahuan siswa sdn 169 bonto parang desa barana. Jurnal Nasional Ilmu Kesehatan, 1(2), 1-9.
Nazidah, M. D. P., Fauziah, R., Hafidah, R., Jumiatmoko, J., & Nurjanah, N. E. (2022). Pengaruh stunting pada kognitif anak usia dini. Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender dan Anak, 17(1), 59-72.
Nita, V., & Mayangsari, A. (2023). Edukasi Isi Piringku pada anak usia dini dengan media permainan food model terhadap perilaku pemilihan makanan. Jikes: Jurnal Ilmu Kesehatan, 2(1), 60-65.
Noorratri, E. D., Sari, I. M., & Hartutik, S. (2023). Optimalisasi pemberian penyuluhan kesehatan dan demonstrasi Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang baik dan benar di SD Negeri Mojorejo 2 Kabupaten Sragen. Community Development in Health Journal, 1(2), 109-119.
Nur, A., Pantaleon, M. G., Sembiring, A. C., & Loaloka, M. S. (2023). Edukasi gizi seimbang, penilaian status gizi dan pemberian PMT sebagai upaya pencegahan stunting pada anak sekolah dasar di Kabupaten Kupang. Jurnal Kreativitas Pengabdian kepada Masyarakat (PKM), 6(7), 2816-2825.
Nurfadhillah, S., Nurfalah, K., Amanda, M., Kauniyah, N., & Anggraeni, R. W. (2021). Penerapan media visual untuk siswa kelas V di SDN Muncul 1. Edisi, 3(2), 225-242.
Olgers, T., Rozendaal, J., van Weringh, S., van de Vliert, R., Laros, R., Bouma, H., & Ter Maaten, J. (2023). Teaching point-of-care ultrasound using a serious game: A randomized controlled trial. BMC Medical Education, 23(1), 1-9.
Ponum, M., Khan, S., Hasan, O., Mahmood, M. T., Abbas, A., Iftikhar, M., & Arshad, R. (2020). Stunting diagnostic and awareness: Impact assessment study of sociodemographic factors of stunting among school-going children of Pakistan. BMC Pediatrics, 20, 1-9.
Purnasari, P. D., & Sadewo, Y. D. (2020). Perbaikan kualitas pembelajaran melalui pelatihan pemilihan model pembelajaran dan pemanfaatan media ajar di sekolah dasar Wilayah Perbatasan. Publikasi Pendidikan, 10(2), 125-132.
Puspita, L., Umar, M. Y., & Wardani, P. K. (2021). Pencegahan stunting melalui 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ungu (Abdi Ke Ungu), 3(1), 13-16.
Rahmadhita, K. (2020). Permasalahan stunting dan pencegahannya. Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada, 9(1), 225-229.
Salsabilah, N., Taufiqqurrahman, H., Amin, M. K., Utomo, A. D. M., & Taufikurrahman, T. (2022). Sosialisasi mengenai gizi seimbang dan PHBS (Pola Hidup Bersih dan Sehat) guna mengurangi angka stunting. Karya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(2), 196-201.
Soeracmad, Y. S. Y. (2019). Hubungan sanitasi lingkungan rumah tangga dengan kejadian stunting pada anak balita di Puskesmas Wonomulyo Kabupaten Polewali Mandar tahun 2019. J-Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat, 5(2), 138-150.
Sugiarto, S., Berliana, N., Yenni, M., & Wuni, C. (2019). Peningkatan pengetahuan siswa tentang cuci tangan yang baik dan benar di SDN 37/I Kecamatan Bajubang. Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI), 1(2), 59-64.
Sumartini, E. (2020). Studi literatur: Dampak stunting terhadap kemampuan kognitif anak. Jurnal Seminar Nasional, 2(1), 127-134.
Widjayatri, R. D., Fitriani, Y., & Tristyanto, B. (2020). Sosialisasi pengaruh stunting terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini. Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2), 16-27.
Yadika, A. D. N., Berawi, K. N., & Nasution, S. H. (2019). Pengaruh stunting terhadap perkembangan kognitif dan prestasi belajar. Jurnal Majority, 8(2), 273-282.
DOI: https://doi.org/10.17509/dedicated.v2i1.62298
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Shanti Anggraeni Rachman, Hasna Fatharani Qodriyyah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Dedicated: Journal of Community Services (Pengabdian kepada Masyarakat)
Published by Faculty of Educational Sciences - Universitas Pendidikan Indonesia
in collaboration with Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN)
Gedung FIP UPI Lt. 3 Jl. Dr. Setiabudhi Bandung 40154
Indexed By:
Dedicated: Journal of Community Services (Pengabdian kepada Masyarakat) on Google Scholar