Rahmawati, Yulia, Indonesia

• Vol 8, No 2: Juli 2016 - Articles
  STUDI ANALISIS KEBUTUHAN TERHADAP PENGEMBANGAN MODEL BLENDED LEARNING PADA SISTEM PENDIDIKAN JARAK JAUH UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN
  Abstract  PDF

EduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar

Published in collaboration Program Studi PGSD UPI Kampus Cibiru

and

HDPGSDI

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats