PENGEMBANGAN E-MODUL GAMBAR TEKNIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK SISWA KELAS X SMK

Abstract

The development of electronic-based learning modules or E-Modules for Technical Drawing subjects in vocational schools is important in order to increase the effectiveness of learning and students' readiness to enter the world of work. This research aims to develop a Professional Flip PDF-based Engineering Drawing E-Module for class X students of the Mechanical Engineering Vocational School at SMK PGRI 1 Gresik. The development of this E-Module was carried out to overcome limited resources and accessibility of learning materials which have been obstacles in the learning process.

This E-Module is designed to increase students' understanding through the presentation of interactive and easily accessible material. The research results show that the E-Module developed is suitable for use as a learning medium. This E-Module also received a positive response from students and teachers, who felt that the E-Module helped them understand the concept of technical drawing and increased learning motivation.

It is hoped that the application of this E-Module can improve the quality of Engineering Drawing learning in vocational schools and make a significant contribution in preparing students to face challenges in the industrial world.

Pengembangan modul pembelajaran berbasis elektronik atau E-Modul untuk mata pelajaran Gambar Teknik di SMK menjadi penting dalam rangka meningkatkan efektivitas pembelajaran dan kesiapan siswa memasuki dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul Gambar Teknik berbasis Flip PDF Profesional bagi siswa kelas X SMK Teknik Pemesinan di SMK PGRI 1 Gresik. Pengembangan E-Modul ini dilakukan untuk mengatasi keterbatasan sumber daya dan aksesibilitas terhadap materi pembelajaran yang selama ini menjadi kendala dalam proses pembelajaran.

E-Modul ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa melalui penyajian materi yang interaktif dan mudah diakses. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-Modul yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran. E-Modul ini juga mendapat respons positif dari siswa dan guru, yang merasa bahwa E-Modul tersebut membantu dalam memahami konsep gambar teknik dan meningkatkan motivasi belajar.

Diharapkan, penerapan E-Modul ini dapat meningkatkan kualitas pembelajaran Gambar Teknik di SMK dan memberikan kontribusi signifikan dalam mempersiapkan siswa menghadapi tantangan di dunia industri.