Shiyama, Fariha, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
-
Vol 21, No 1 (2022) - Articles
HYBRID LEARNING: STRATEGI PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN PASCA PENERAPAN KEBIJAKAN PTMT DI MASA PANDEMI COVID-19
Abstract PDF
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.