Membangun Karakter Ke-Indonesiaan Pancasila melalui Pendidikan Kewarganegaraan di Era Global
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan nilai-nilai luhur Pancasila dan UUD 1945. PKn sebagai pendidikan nilai moral memerlukan pendekatan yang humanistik dan tidak lagi indoktrinatif, sehingga mampu membangun warga negara demokratis menuju masyarakat yang beradab (civil society). Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif deskriptif meliputi langkah-langkah sebagai berikut: (1). observasi (2). wawancara, (3). Content analysis (Analisis Dokumen), (4). Triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis portofolio mampu menumbuhkan sejumlah kompetensi kewarganegaraan secara utuh yakni anak bangsa dan warga negara Indonesia cerdas, partisipatif dan bertanggung jawab.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Azra, A. (2001). “Pendidikan Kewargaan untuk Demokrasi di Indonesia”. Makalah Seminar Nasional II Civic Education di Perguruan Tinggi, Mataram, 22-23 April
-------- (2007). “Keragaman Indonesia : Pancasila dan Multikulturalisme”. Makalah Semiloka Nasional. Yogyakarta, 13 Agustus 2007.
Budimansyah, D. dan Suryadi, K. (2008). PKn dan Masyarakat Multikultural. Bandung : Prodi PKn SPs UPI
Kartadinata, S.(2012). “Saatnya Revolusi Moral”. Bandung : Harian Umum Pikiran Rakyat, 28 Agustus 2012.
Sanusi, A. (2007). “Memberdayakan Masyarakat dalam Pelaksanaan 10 Pilar Demokrasi”, dalam Pendidikan Nilai Moral dalam Dimensi Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung : Lab. PMPKn FPIPS UPI
Tilaar, H.A.R. (2002). Pendidikan, Kebudayaan, dan Masyarakat Madani Indonesia. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Undang-Undang Republik Indonesia No.20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Sukmadinata, Nana Syaodiq. 2017. Metode Penelitian Pendidikan. Rosda. Bandung.
Winataputra, U.S. (2006). “Konsep dan Strategi Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah : Tinjauan Psiko-Pedagogis”. Makalah Seminar Pendidikan dan Pembudayaan Nilai-Nilai Dasar Pancasila. Jakarta, 8 Juni 2006.
-------------.(2001).Jatidiri Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Sistemik Pendidikan Demokrasi. Ringkasan Desertasi Doktor pada FPS UPI Bandung : tidak diterbitkan.
DOI: https://doi.org/10.17509/factum.v8i2.21612
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Terra Erlina