Author Details
Supriatna, Nana, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
-
Vol 7, No 1 (2018): Sejarah Lokal dan Pembelajaran di Sekolah - Articles
DARI IMIGRASI MENUJU INTEGRASI: PERANAN ETNIS JAWA DALAM POLITIK DI SURINAME (1991- 2015)
Abstract
PDF
-
Vol 7, No 1 (2018): Sejarah Lokal dan Pembelajaran di Sekolah - Articles
PENERAPAN TEKNIK CERITA BERANTAI UNTUK MENINGKATKAN HISTORICAL IMAGINATION SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 5 SMA Negeri 13 Bandung)
Abstract
PDF
-
Vol 8, No 1 (2019): Tokoh dan Komunitas Sejarah - Articles
Komunitas Muslim Uni Soviet Dalam Melawan Rezim Stalin 1941-1945 (Kajian Perlawanan Turkestan Legion)
Abstract
PDF
-
Vol 8, No 1 (2019): Tokoh dan Komunitas Sejarah - Articles
Lekra Vs Manikebu: Perlawanan Majalah Sastra terhadap Politik Kebudayaan Pemerintah Masa Demokrasi Terpimpin (1961-1964)
Abstract
PDF
-
Vol 8, No 2 (2019): Historical Learning - Articles
Ekofeminisme: Perempuan, Alam, Perlawanan atas Kuasa Patriarki dan Pembangunan Dunia (Wangari Maathai dan Green Belt Movement 1990-2004)
Abstract
PDF
-
Vol 12, No 1 (2023): Kearifan Lokal dan Pembelajaran Sejarah - Articles
Boris Yeltsin: Era Pemerintahan Transisi Pasca Jatuhnya Uni Soviet
Abstract
PDF
-
Vol 10, No 1 (2021): Seni dan Biografi dalam Pembelajaran Sejarah - Articles
Quick On the Draw Tingkatkan Keterampilan Kerjasama Siswa
Abstract
PDF
-
Vol 12, No 2 (2023): Media Pembelajaran Sejarah berbasis Keterampilan Abad 21 - Articles
Feminisme Sosialis: Gerakan Clara Zetkin dalam Perjuangan Identitas dan Kelas Perempuan di Jerman 1891-1917
Abstract
PDF
-
Vol 10, No 2 (2021): Pembelajaran Sejarah ditengah Pandemi - Articles
Keaktifan Peserta Didik dalam Pembelajaran Sejarah Daring melalui Zoom Meeting
Abstract
PDF
-
Vol 11, No 1 (2022): Pembelajaran Sejarah di tengah Pandemi bagian 2 - Articles
Meningkatkan Kreativitas Siswa melalui Video Digital pada Pembelajaran Sejarah
Abstract
PDF
-
Vol 13, No 1 (2024): Media Pembelajaran Digital dalam Pembelajaran Sejarah - Articles
Platform Guru Pembelajar Dalam Kemandirian Belajar Siswa
Abstract