PENERAPAN BEST PRACTICE PADA MANAJEMEN PEMBELAJARAN PRAKTEK SMK PIKA SEMARANG DALAM MEMPERSIAPKAN LULUSAN SIAP KERJA DAN BERDAYA SAING GLOBAL

Tetty Setiawaty

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan best practice pada manajemen pembelajaran praktek di SMK Pendidikan Industri Kayu Atas (PIKA) Semarang dalam mempersiapkan lulusannya untuk siap kerja dan memiliki daya saing global. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan studi kasus di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam (in-depth interview) dan pengamatan partisipatif (participant observation). Subjek penelitian ini adalah semua personil sekolah, seperti: kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru/instruktor, tenaga kependidikan, siswa, industri pasangan dan data-data dokumentasi. Objek penelitian ini adalah manajemen pembelajaran praktek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan best practice pada pembelajaran praktek SMK PIKA Semarang mampu menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi, berprestasi, siap kerja sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan memiliki daya saing global.

Full Text:

PDF

References


As’ad, Muhamad. 2003. Psikologi Industri. Yogyakarta: Libery.

Alma, Buchari. 2008. Guru Profesional: Menguasai Metode dan Terampil Mengajar. Bandung: Alfabeta.

Borg, W.R and Gall, M.D. 1983. Educational Research: An Introduction, Fourth Edition. New York & London: Longman

Brinkerhoff, Robert & Dressler Dennis. 1990. Productivity Measurement: A guide for Managers and Evaluator. Newbury Park, California: SAGE Publications, Inc.

Clayton, B., Fisher, T and Hughes, E. 2005. Sustaining the Skill Base of Technical and Further Education Institutes: TAFE managers’ Perspectives. A National Vocational and Training Research and Evaluation Program Report. Adelaide: National Centre for Vocational Education Research (NCVER) Publications.

Denzin, N.K. & Lincoln, Y.S. 2009. Handbook of Qualitative Research. (1St ed.). New Delhi: Sage Publication India Pvt. Ltd. Department Educational and Training. 2006. Induction in Effective School: Planning of Effective School-Based Induction. Flagship Strategy 5-Teacher Professional Development. Published by Teacher and SSO Development Unit Dewalt Kathleen M and Dewalt Billie R. 2002. Participant Observation: a Guide for Fielworkers. Rowman & Littlefield Publishers, Inc.

Fry, H., Katteridge, S., & Marshall S. 2003. A Handbook for Teaching & Learning in Higher Education. Enhancing Academic Practice. London: Kegan. Gasskov, Vladimir. 2005. Managing Vocational Training System: A Handbook for Senior Administrators. Geneva: International Labour Office.

Junus, Nurpit. 2008. Peradigma Baru Pengelolaan SMK. Diambil pada tanggal 28 November 2008, dari: (http://www.riaupos.com/v2/content/view/3109/30/.)

Mondy, R.W., Noe, R.M., Premeaux, S.R.,(1993), Human Resource Management (5rd ed.), Massachusetts, Allyn and Bacon.

Noor, Khairul BM. 2008. Case Study: A Strategic Research Methodology. American Journal of Applied Sciences 5 (11): 1602-1604, 2008. ISSN 1546-9239. Science Publications. Diambil pada tanggal 27 Mei 2009, dari:

Pidarta, Made. 2004. Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.

Rivai, Veithzal dan Basri. 2005. Performance Appraisal: Sistem Yang Tepat Untuk Menilai Kinerja Karyawan Dan Meningkatkan Daya Saing Perusahaan. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Schuler, Randal S. dan Jackson, Susan E, 1996, Manajemen Sumber Daya Manusia Menghadapi Abad ke 21, Jilid 2, Edisi Keenam, Penerbit Erlangga, Jakarta.

Setiawaty, Tetty. 2011. Manajemen Sekolah Menengah Kejuruan yang Efektif. Disertasi. Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta.

Sukardi, M.S. 2006. Penelitian Kualitatif-Naturalistik Dalam Pendidikan. Yogyakarta: Usaha Keluarga.

Sukardi, TH. 2008. Pengembangan Model Bengkel Kerja Praktek Sekolah Menengah Kejuruan. Disertasi. Yogyakarya: Universitas Negeri Yogyakarta.

Sulistiyani, Ambar T. dan Rosidah.2003. Manajemen Sumber Daya Manusia. Graha Ilmu: Yogyakarta

Syafrizal, M. (2007. Mutu Kinerja Sekolah Menengah Kejuruan. Diambil pada tanggal 20 November 2008, dari: (http://media.diknas.go.id/media).

Werther, Wlillian B, dan Davis, Keith. 2003, Human Resources and Personnel Management, 5th Edition, McGraw-Hill, Inc, New York.

Tilaar, HAR, 1998. Manajemen Pendidikan Nasional: Kajian Pendidikan Masa Depan. Bandung: Remaja Rosdakarya

Timple, A. Dale. 192. Seri Manajemen Sumber Daya Manusia: Kinerja. Jakarta: PT Elex Media Komputindo

Werther, Wlillian B, dan Keith Davis, 2003, Human Resources and Personnel Management, 5th Edition, McGraw-Hill, Inc, New York.




DOI: https://doi.org/10.17509/invotec.v9i2.4879

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Innovation of Vocational Technology Education



This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.

Lisensi Creative Commons
This work is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

View My Stats