PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN POWTOON UNTUK PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR

Novita Dwi Lestari, Ruswandi Hermawan, Dwi Heryanto

Abstract


 

Abstrak: Ketidaksesuaian konten pada media pembelajaran menyebabkan kurangnya penggunaan media pada pembelajaran tematik kelas 1 sekolah dasar, menjadi latar belakang dikembangkannya sebuah media pembelajaran berbasis audio visual menggunakan Powtoon. Hal tersebut ditunjukkan dengan pembelajaran yang selalu berpusat kepada buku sumber yang menyebabkan pembelajaran cenderung verbalisme. Penelitian ini bertujuan untuk mendesain dan mengembangkan media pembelajaran menggunakan Powtoon yang layak digunakan sesuai pembelajaran tematik kelas 1 sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Design and Development, dengan model ADDIE. Berdasarkan expert review dari ahli media dan ahli materi, desain dan pengembangan media pembelajaran berbasis audio visual menggunakan Powtoon memiliki kualitas “Sangat Baik” dengan tingkat pencapaian 97%. Penilaian dari guru mendapatkan 96% dengan interpretasi “Sangat Baik”, serta siswa 98,5% dengan interpretasi “Sangat Baik”. Berdasarkan data tersebut, media pembelajaran berbasis audio visual menggunakan Powtoon sangat baik digunakan dalam pembelajaran tematik kelas 1 sekolah dasar.


Keywords


media pembelajaran, Powtoon, tematik.

Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.17509/jpgsd.v3i3.20748

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Terindeks :

 This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Sharealike 4.0.