Vol 9, No 1 (2022)

PEDADIDAKTIKA

DOI: https://doi.org/10.17509/pedadidaktika.v9i1

Table of Contents

Articles

Model Penumbuhan Sikap Religiusitas Anak melalui Program Pembiasaan di Sekolah Dasar pada Masa Pandemic Covid-19
Daril Karenina, Syarip Hidayat
PDF (Bahasa Indonesia)
1-10
Minat Belajar Peserta Didik Melalui Penggunaan Media Google Classroom Pada Masa Pandemi di Sekolah Dasar
Kiki Nurhayah Zakiah, Resa Respati
PDF (Bahasa Indonesia)
11-22
Ragam Kesulitan Membaca Permulaan Dalam Pembelajaran Daring Pada Siswa Kelas Rendah Sekolah Dasar
Yulia Indra Sari Dewi, Ekos Kosasih
PDF (Bahasa Indonesia)
23-38
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Matematika Pada Masa Pandemi Covid-19
Anugrah Priyo Wibowo, Epon Nur'aeni
PDF (Bahasa Indonesia)
39-46
Analisis Kebutuhan Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik Berbasis Kontekstual Pada Mata Pelajaran PPKn di Sekolah Dasar
Widia Lestari, Nana Ganda
PDF (Bahasa Indonesia)
47-56
Analisis Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi dan Teks Cerpen Siswa Kelas V pada saat Pembelajaran Daring
Sulastri Sulastri, Dian Indihadi
PDF (Bahasa Indonesia)
57-68
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Volume Bangun Ruang Kelas V Sekolah Dasar
Kiki Idzni Irsalina, Muhammad Rijal Wahid Muharram
PDF (Bahasa Indonesia)
69-82
Media Ajar Doodle Art untuk Meningkatkan Kemampuan Kreativitas Siswa Kelas V di Sekolah Dasar
Sheila Naelatus Sa'adah, Rosarina Giyartini
PDF (Bahasa Indonesia)
83-96
Efektivitas Literasi Keluarga Dalam Mendukung Aktivitas Belajar Anak Di Rumah
Nova Yunita, Seni Apriliya
PDF (Bahasa Indonesia)
97-108
Hubungan Lingkungan Keluarga dengan Motivasi Belajar Kelas V dalam Pembelajaran Online di Whatsapp Group
Heni Surya Kurniasih, Yusuf Suryana
PDF (Bahasa Indonesia)
109-122
Peran Orang Tua dalam Pembelajaran Daring pada Siswa Sekolah Dasar
Refda Cahya Buana, Ahmad Mulyadiprana
PDF (Bahasa Indonesia)
123-134
Analisis Proses Belajar Materi Pecahan melalui Pembelajaran Daring
Ramdhiani Fitri Herliantini, Karlimah Karlimah
PDF (Bahasa Indonesia)
135-148
Pengembangan Media Pecahan Senilai Berbasis Multimedia pada Pembelajaran Matematika di Kelas IV SD/MI
Silvia Nurjakiyyah, Ika Fitri Apriani
PDF (Bahasa Indonesia)
149-160
Penerapan Education for Sustainable Development (ESD) dalam Media Pembelajaran Elektronik di Kelas V Sekolah Dasar: Perspektif Guru
Angga Salam, Ghullam Hamdu
PDF (Bahasa Indonesia)
161-172
Pengembangan Bahan Ajar Digital Flipbook untuk Siswa SD
Alin D Astuti Putri, Sumardi Sumardi
PDF (Bahasa Indonesia)
173-186