Pengaruh Cyber-bullying Terhadap Upaya Untuk Mencintai dan Menghargai Diri Sendiri (Self-love)
Abstract
Cyber-bullying merupakan tindakan atau perilaku yang bertujuan
untuk menakuti,menyakiti maupun ujaran kebencian yang dapat
menyebabkan kerugian pada pihak atau korban dari Cyberbullying itu sendiri,umumnya berupa cemoohan atau hinaan
berupa fisik atau perilaku yang menyerang psikis korban,seperti
mengetik hal negatif di kolom komentar korban. Penelitian ini
berkaitan dengan Self-love atau upaya untuk menghargai dan
mencintai diri sendiri,bagaimana kita bisa mencintai dan
menghargai serta memperlakukan diri kita sendiri khususnya
untuk seseorang yang telah mengalami Cyber-bullying.Penelitian
ini menggunakan pendekatan kualitatif. Karateristik partisipan
penelitian meliputi remaja siswi 20 tahun yang pernah mengalami
Cyber-bullying semasa SMA. Jumlah partisipan dalam penelitian ini
sebanyak
3 orang.Teknik pengumpulan data dengan wawancara semi
terstruktur,dan analisis data dilakukan dengan menggunakan
analisis tematik. Penelitian ini menghasilkan 3 (tiga) tema yaitu
tanggapan terhadap Self-love,pengalaman psikologis menghadapi
Cyber-bullying dan upaya yang dilakukan untuk mencintai dan
menghargai diri nya sendir. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa
secara umum ketiga partisipan memiliki pengalaman berbeda
dalam menghadapi Cyber- Bullying.Penelitian ini juga
menjabarkan beberapa bentuk penerimaan yang dialami
partisipan serta aspek-aspek penerimaan partisipan terhadap
menghargai diri sendiri.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Bell, D. (2006). An Introduction to Cybercultures. In an Introduction to Cybercultures. https://doi.org/10.4324/9780203192320.
Chii, C. Y., Seok, C. B., & Sombuling, A. (2017). Perceived social support and global self-worth in adolescents. Jurnal Psikologi Malaysia, 31(1), 40–46.
Chris, N. (2016). REMAJA, MEDIA SOSIAL DAN CYBERBULLYING: Latar Belakang para remaja sebagai ajang untuk terkoneksi dengan media sosial, orang alat untuk melakukan. Jurnal Ilmiah Komunikasi, 5(2).
Cichocka, A., Marchlewska, M., & de Zavala, A. G. (2016). Does Self-Love or Self-Hate Predict Conspiracy Beliefs? Narcissism, Self-Esteem, and the Endorsement of Conspiracy Theories. Social Psychological and Personality Science, 7(2), 157–166. https://doi.org/10.1177/1948550615616170.
Goleman et al., 2019. (2019). 済無No Title No Title. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Hasyim et al. (2018). Jurnal psikologi. Jurnal Psikologi, 43(3), 248 – 263. https://journal.ugm.ac.id/jpsi/article/view/17801/15824.
Kurnia, D. (2017). Опыт аудита обеспечения качества и безопасности медицинской деятельности в медицинской организации по разделу «Эпидемиологическая безопасностьNo Title. Вестник Росздравнадзора, 4, 9–15.
McCarthy, E. (2006). Creating a Culture of Compliance. CFA Institute Magazine, 17(3), 58–59. https://doi.org/10.2469/cfm.v17.n3.4145.
Nasrullah, R., & Fakultas. (2013). Perundungan Siber (CYBER-BULLYING) Di Status Facebook Divisi Humas Mabes POLRI. Jurnal Sosioteknologi, 14(1), 1–14.
Rahmat Syah; Istiana Hermawati. (2018). Upaya pencegahan kasus cyberbullying bagi remaja pengguna media sosial di indonesia. Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial, 17 no 2(2), 131–146. https://www.elearningkebencanaan.education/longsor/upaya-pencegahan-longsor/
Smith, P. K., Mahdavi, J., Carvalho, M., Fisher, S., Russell, S., & Tippett, N. (2008). Cyberbullying: Its nature and impact in secondary school pupils. Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines, 49(4), 376–385. https://doi.org/10.1111/j.1469-7610.2007.01846.x
Sukmawati, A., Puput, A., & Kumala, B. (2020). Dampak cyberbullying pada remaja di media sosial. 1(1), 55–65.
Vescio, V., Ross, D., & Adams, A. (2008). A review of research on the impact of professional learning communities on teaching practice and student learning. Teaching and Teacher Education, 24(1), 80–91. https://doi.org/10.1016/j.tate.2007.01.004.
Wibowo, S. B. (2016). Benarkah Self Esteem Mempengaruhi Prestasi Akademik? Humanitas, 13(1), 72. https://doi.org/10.26555/humanitas.v13i1.3846.
Yaacob, S., Juhari, R., Talib, M., & Uba, I. (2009). Loneliness, stress, self-esteem and depression among Malaysian adolescents Siti Nor Yaacob Rumaya Juhari Mansor Abu Talib Ikechukwu Uba. Jurnal Kemanusiaan, 14(2002), 85–92.
DOI: https://doi.org/10.17509/finder.v1i2.46059
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Universitas Pendidikan Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
FINDER: Journal of Visual Communication Design is published by Department of Visual Communication Design, Universitas Pendidikan Indonesia