Vol 1, No 2 (2012)

DOI: https://doi.org/10.17509/sigmadidaktika.v1i2

Table of Contents

Articles

PENGARUH STRATEGI THINK-TALK-WRITE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP
Khairun Nisa
PDF
62-71
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL CORE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Lala Isum, Endang Cahya, Dadan Dasari
PDF
72-82
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DI MTS
Yenni ,-, Didi Suryadi, Kusnandi ,-
PDF
83-89
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN INVESTIGASI
Bety Miliyawati
PDF
90-98
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL RECIPROCAL TEACHING
Yati Anggraeni, Turmudi ,-
PDF
99-116
PENGARUH PEMBELAJARAN RECIPROCAL, KOOPERATIF TIPE NHT, DAN LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP
Veny Triyana A. Sari
PDF
117-125