Perancangan website bidikmisi dan kip-k di upi kampus purwakarta sebagai solusi permasalahan kurangnya informasi bagi mahasiswa

Afika Rianti, Ayu Pangestu, Renisa Nur Kamelia Putri, Rizki Gunawan

Abstract


Dampak Pandemi COVID-19 berpengaruh terhadap berbagai aspek kehidupan. Adanya anjuran di rumah saja menyebabkan pembatasan kegiatan di luar rumah. Keterbatasan jarak menjadi salah satu penyebab adanya simpang siur dalam memperoleh informasi. Kurangnya informasi yang lengkap dapat juga dirasakan oleh para mahasiswa baru dari berbagai daerah di Indonesia. Jarak yang jauh dari lingkungan kampus mengharuskan para mahasiswa untuk bisa beradaptasi secara virtual. Pemberkasan daftar ulang, beasiswa, dan berkas lainnya yang berkaitan dengan perkuliahan menjadi salah satu topik yang sering dipertanyakan oleh mahasiswa baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan Mahasiswa KIP-K Universitas pendidikan Indonesia Kampus Purwakarta dalam memperoleh Informasi mengenai KIP-K. Pada penelitian ini metode pengembangan aplikasi menggunakan Design Thinking.  Berdasarkan Hasil survei Diperoleh bahwa sebanyak 20 persen mahasiswa KIP-K UPI Kampus Purwakarta mengalami beberapa kesulitan dalam mencari informasi untuk menyelesaikan permasalahan mengenai KIP-K. Sehingga dalam upaya membantu penyampaian Informasi peneliti membuat Sistem Informasi Website LINTAR-UP sebagai media penyampaian Informasi terkait KIP-K UPI Kampus Purwakarta. Website LINTAR-UP dirancang dengan fitur - fitur yang menyediakan berbagai Informasi yang lengkap dan diharapkan dapat membantu para Mahasiswa KIP-K UPI Kampus Purwakarta.

Keywords


Design Thinking; Perancangan Sistem Informasi; Riset Pengguna

Full Text:

PDF

References


Darmalaksana, Wahyudin, and Titi Ratna Garnasih. "Pulih dari Covid melalui Psikologi: Studi Kasus PPKM Di Indonesia." Pre-Print Kelas Menulis UIN Sunan Gunung Djati Bandung (2021): 1-8.

Keputusan Menteri Kesehatan No. HK.01.07/MENKES/413/2020 tentang Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Coronavirus Disease 2019 (Covid-19).

Purwanto, Agus. "Studi eksplorasi dampak Work from Home (WFH) terhadap kinerja guru selama pandemi COVID-19." EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling 2.1 (2020): 92-100.

Simarmata, Janner., dkk. Hoaks dan Media Sosial: Saring Sebelum Sharing. Medan: Yayasan Kita Menulis. 2019

Andrian, Rian. Pengantar Technopreneurship. Purwakarta: CV Phika Media. 2021

Plattner, Hasso, Christoph Meinel, and Larry Leifer, eds. Design thinking: understand–improve–apply. Springer Science & Business Media, 2010.

Rosdianto, Haris, and Eka Murdani. "The implementation of POE (Predict Observe Explain) model to improve student’s concept understanding on Newton’s law." Jurnal Pendidikan Fisika 6.1 (2017): 55-57.

​​N. W. A. Majid and T. Ridwan, “Development of the traditional digital games for strengthening childhood’s verbal skill,” Jurnal Pendidikan Vokasi, vol. 9, no. 1, pp. 75–82, 2019.




DOI: https://doi.org/10.17509/integrated.v4i1.45876

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Universitas Pendidikan Indonesia

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Journal has been indexed by: