• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Vol 9, No 2 (2022)

DOI: https://doi.org/10.17509/jppd.v9i2

Table of Contents

Articles

Peranan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Motivasi Belajar IPA di SD Putri Novi Sa'idah, Aulia Nur Faizah, Zuyyina isnaina

PDF 57-66

Penerapan Model CLIS (Children Learning in Science) untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas IV SD Usi Rochmawati, Arifin Muslim

PDF 67-76

Development of Supplementary Textbook Based 0n the Local Wisdom of Bangkalan Atika Maulidina Hs, Agung Setyawan

PDF 77-84

Pengembangan Aplikasi Ruber PAI sebagai Media Pengenalan Dakwah di Kelas 5 SD Azka Tamalia Andyana Tresna, Viena Aunillah Carl Vinson, Ani Nur Aeni

PDF 85-92

Upaya Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SD melalui Model Problem Based Learning Wahyu Amana Sulaiman, Yudha Febrianta

PDF 93-104

Penggunaan Media Benda Asli untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa SD Ida Soelastri

PDF 105-116

Media Pembelajaran RWC Book terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Witri Khalidah, Muhammad Hayyun

PDF 117-124