Vol 8, No 2 (2021)

November 2021

DOI: https://doi.org/10.17509/t.v8i2

Table of Contents

Articles

IMPLEMENTASI PENANAMAN NILAI AQIDAH MELALUI PROGRAM AMS (AJENGAN MASUK SEKOLAH) SECARA VIRTUAL DI SMA NEGERI 1 BANDUNG
Rijki Ramdani
PDF
101-114
MODEL PENDIDIKAN KELUARGA YANG EFEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEDISPLINAN BERIBADAH ANAK USIA SEKOLAH DASAR
Agus Ruswandi
PDF
115-128
PERAN GURU PAI DALAM MENANGKAL RADIKALISME DI SEKOLAH (Best Practice di SMK Khoiriyah Hasyim Tebureng Jombang)
Agung Zulfiqar Farhan, Ali Said
PDF
129-141
DESAIN MODEL PERKULIAHAN TARGHIB-TARHIB DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
M. Wildan Bin H. M. Yahya
PDF
142-158
KONSEP MERDEKA BELAJAR DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM (Sebuah Kajian Historis)
Anita Aprilia, Betty Mauli Rosa Bustam
PDF
159-168
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI ISLAMI PADA ORGANISASI KEROHANIAN ISLAM (ROHIS) SMA NEGERI 2 KOTA PARIAMAN
Sulaiman Sulaiman, Rahmiwati Abdullah
PDF
169-181
LEARNING MODEL OF RELIGIONS BASED ON THE QURAN TO IMPROVE RELIGIOUS MODERATION OF UPI STUDENTS
Endis Firdaus, Munawar Rahmat
PDF
182-197
القيم التربوية الروحية من أحاديث رياض الصالحين
Fatihunnada Fatihunnada, Mohammad Syairozi Dimyathi, Cucu Surahman
PDF
198-214