|
Issue |
Title |
|
Vol 3, No 1 (2016): PEDADIDAKTIKA |
PENGGUNAAN PEMODELAN MATEMATIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ARITMATIKA SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Nida Nursyarifah, Yusuf Suryana, Dindin Abdul Muiz Lidinillah |
|
Vol 7, No 3 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Penggunaan Pendekatan Kooperatif dalam Pembelajaran Matematika tentang Operasi Hitung Pecahan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Ruswan Ruswan |
|
Vol 7, No 4 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Penggunaan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dalam Meningkatkan Pemahaman pada Materi Penjumlahan Pecahan di Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Ninda Agustina, Oyon Haki Pranata, Akhmad Nugraha |
|
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Penggunaan Pertanyaan Imajinatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Wulan Eka Pratiwi, Hodidjah Hodidjah, Oyon Haki Pranata |
|
Vol 1, No 1 (2014): Pedadidaktika |
PENGGUNAAN STRATEGI METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA |
Abstract
PDF
|
Rini Nuryani, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Edi Hendri Mulyana |
|
Vol 6, No 1 (2019): PEDADIDAKTIKA |
Penggunaan Teknik Mind Mapping pada keterampilan Menulis Ringkasan Siswa dalam Pembelajran Bahasa Indonesia |
Abstract
PDF
|
Siti Saharah, Dian Indihadi |
|
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Penggunaan Teori Van Hiele untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Jaring-Jaring Kubus dan Balok |
Abstract
PDF
|
Titin Avyani, Epon Nur’aeni L, Oyon Haki Pranata |
|
Vol 9, No 2 (2022): PEDADIDAKTIKA |
Penguasaan Konsep Brahma Vihara melalui Diskusi Kelompok Terarah pada Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rukati Rukati |
|
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Hasil Belajar IPS melalui Pemanfaatan Media Kartu Kuis Uang Rupiah pada Siswa Kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Mila Jamilah, Hodidjah Hodidjah, Rosarina Giyartini |
|
Vol 10, No 3 (2023): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Melalui Media Kartu Pecahan Pada Peserta Didik Kelas II SDN Cipinang Muara 05 Pagi |
Abstract
PDF
|
Saida Sirait, Rosinar Siregar, Masitoh Lilulidesi, Teti Kurniawati |
|
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Materi Tokoh Perjuangan Dalam Mempersiapkan Kemerdekaan Indonesia Menggunakan Media Gambar |
Abstract
PDF
|
Ratna Wulan Sari, Rustono WS, Elan Elan |
|
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Hasil Belajar Siswa tentang Cara Perkembangbiakan Tumbuhan melalui Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Make A Match |
Abstract
PDF
|
Vera Apriani, Rustono W S, Edi Hendri Mulyana |
|
Vol 11, No 1 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Pembelajaran Problem Based Learning Siswa di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Putri Haniva, Rusdial Marta, Fadhilaturrahmi Fadhilaturrahmi, Nurhaswinda Nurhaswinda, M. Syahrul Rizal |
|
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Siswa tentang Sifat Bangun Datar Segi Empat melalui Cooperative Learning tipe NHT |
Abstract
PDF
|
sugiarti sugiarti, Epon Nur'aeni, Oyon Haki Pranata |
|
Vol 10, No 3 (2023): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Keterampilan Menulis Kalimat Ajakan Melalui Model Pembelajaran PBL dengan Kombinasi Penugasan di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Afrida Muarifa, Eny Winarti, Hesti Nurhidayati |
|
Vol 7, No 2 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Narasi Non-Fiksi Melalui Gambar Seri di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Gilang Ramadhan, Dian Indihadi |
|
Vol 5, No 2 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Pemahaman Konsep Materi Simetri Lipat melalui Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E |
Abstract
PDF
|
Siti Sopi Sarinengsih, Epon Nuraeni L, Oyon Haki Pranata |
|
Vol 5, No 4 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Pemahaman Konsep Membaca Jam Pada Siswa SD Menggunakan Media Pohon Jam |
Abstract
PDF
|
Abdul Aziz Setiawan, Epon Nura'eni L |
|
Vol 6, No 1 (2019): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Pemahaman Konsep Operasi Hitung Pengurangan Bilangan Bulat melalui Alat Peraga Papan Garis Bilangan |
Abstract
PDF
|
Novika Andhani, Epon Nur'aeni L |
|
Vol 6, No 1 (2019): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Pemahaman Konsep Operasi Hitung Penjumlahan Bilangan Cacah pada Siswa SD Menggunakan Media Pop Up Book |
Abstract
PDF
|
Hani Oktaviyani, Karlimah Karlimah |
|
Vol 1, No 2 (2014): Pedadidaktika |
PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI GEOMETRI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS TEORI VAN HIELE |
Abstract
PDF
|
Niar Nurul Arifin, Epon Nura’eni, Oyon Haki Pranata |
|
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Pemahaman Siswa dalam Materi Sifat-Sifat Bangun Datar Segi Empat melalui Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik |
Abstract
PDF
|
Neni Komariah, Rustono WS, Dindin Abdul Muiz Lidinillah |
|
Vol 5, No 2 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Pemahaman Siswa tentang Unsur-Unsur Bangun Ruang melalui Penggunaan Alat Peraga Potongan Lidi pada Pembelajaran Matematika Di Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Isbadi Mulya, Dindin Abdul Muiz L |
|
Vol 8, No 3 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Pentingnya Bahan Ajar Berbasis Lagu Untuk Meningkatkan Minat Belajar Pada Pembelajaran Seni Musik |
Abstract
PDF
|
Fitri Lestari, Resa Respati, Karlimah Karlimah |
|
Vol 8, No 4 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Pentingnya Meningkatkan Kemampuan Musikalitas Anak di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Anita Oktavianti Br. Tarigan, Karlimah karlimah, Resa Respati |
|
551 - 575 of 617 Items |
<< < 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >> |